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인간의 사회적 적응 능력에 대하여

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작성일18-02-04 04:51

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다만, 앞의 영역들이 뚜렷한 槪念?定意가 존재하고 구분이 가능한 대신에 이 사회적 적응 능력은 정확히 구분을 짓는 것 자체가 不可能한 것이라고 보는 것이 옳다. 하나는 교육학에서 말하는 社會化(socializa- tion)로서의 사회적 적응 능력 개념이다. 늑대 어린이의 example(사례) 는 인간이 다른 사람과의 社會的 交涉과 接觸을 통해서 또는 인간문화 속에서라야 인간으로서 사회화될 수 있음을 말해 준다. 인간 집단에 있어서 언어를 통한 象徵的 相互作用은 사회화 과정이 중요한 양식이 되며 나아가서 사회와 문화가 存續할 수 있는 결정적 요인이 된다
그렇다면 이러한 사회화를 왜 ‘인간 능력’이라는 구체적인 면과 결부시키는 것일까? 정신의학에서는 앞에서 말한 3가지 조건을 모두 일련의 능력으로 간주하고 있다 즉, 상호 작용과 학습능력, 언어 구사력을 모두 넓은 의미에서의 ‘사회적 적응 능력’으로 간주하고 있는 것이다. 사회화를 통하여 생물학적 유기體로서의 인간은 社會的 存在로서 전환될 수 있다 사회화를 통하여 개인은 사회의 價値, 信念, 知識, 機能 등을 자신의 것으로 내면화하여 사회적 자아를 형성하게 된다된다.
사회화의 의미는 個人的인 측면과 社會的인 측면으로 나누어 생각해볼 수 있는데, 사회적인 측면에서 보면 사회와 문화가 한 세대에서 다른 세대로 전달되고 각각 개인이 사회의 구성원으로 성장하여 사회에 통합되는 과정을 의미한다. 언뜻 보기에는 이 모든 것들이 지적 능력의 범주에 들어갈 수 있다 그러나, 정신의학에서는 이러한 능력들을 이용한 배움의 과정을 ‘敎育’으로 간주하지 않고 ‘體得’으로 간주한다. 개인들이 사회화 과정을 통하여 그들이 속한 사회나 집단이 공유하는 生活樣式과 行動形態를 배움으로써 문화는 전달되어 가고 각 개인은 사회구성원이 될 수 있다 개인적인 측면에서 본다면 사회화는 인간이 가지고 있는 潛在的 可能性을 계발하여 개인적 성장과 발단을 이루는 과정이다.
② 生得的 學習能力
; 인간은 다른 동물보다 상당히 높은 知的 潛在能力을 가지고 태어난다. 한 마디로 사회화는 문화전承과…(skip) 性格 形成의 두 가지 의미를 동시에 내포하고 있다

인간이 사회화되기 위한 기본조건은 다음의 세 가지로 구분해볼 수 있다
① 社會的 相互作用
; 인간의 성격발달은 어느 정도 선천적 기질이나 생물학적 property(특성)에 의하여 영향을 받지만, 사회적 상호작용에 의해서 더 영향을 받는다. 언어는 지식, 정서, 태도 등을 표현하고 전달하는 중요한 수단이다.

2. 사회화의 개념으로 바라보는 사회적 적응 능력

인간이 자기가 소속되어 있는 사회집단의 行動樣式, 價値觀, 規範과 같은 문화를 학습하여 내면化하고 자기자신의 독특한 個性과 自我를 형성해 가는 과정을 사회화(socialization)이라고 한다. 따라서, 인위적인 과정을 통해 의식적인 지적 능력을 이용하여 무언가를 배운다는 것이 아니라, 무의식적인 방법을 통해 자연스럽게 체득되는 것인데, 그 과정에서 쓰이게 되는 능력으로 간주하는 것이다. 인간의 대부분 다른 능력이 자신 내부에서 나타날 수 있는 능력이라면 이 사회적 적응 능력은 ‘他人’과의 관계 속에서 나타날 수 있는 능력이다. 따라서, 지적인 능력에서는 분리시켜야 된다고 보는 것이다.
③ 언어능력
; 약간의 지능을 가진 동물은 더러 있지만 언어를 사용할 줄 아는 동물은 인간뿐이다. 또, 사회적 상호 작용을
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다.

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인간의 사회적 적응 능력에 대하여

1. 들어가며

社會的 適應 能力이란 간단히 말하면 社會化의 능력을 말한다. 이 개념은 비교적 넓은 개념에 속한다.
사회적 적응 능력은 너무나 광범위하지만, 일단 여기에서는 두 가지 개념으로 분리시켜 생각해 보고자 한다. 다른 한 가지 개념은 우리가 일반적으로 말하는, 좁은 의미의 ‘타인과의 관계 속에서 우리가 원만하게 살아갈 수 있는 능력’이다. 인간은 학습할 수 있는 잠재능력을 가지고 태어나기 때문에 사회화가 가능하다. 그래서 일생동안 다른 동물보다 많은 것을 배운다. 인간은 본능적 성향에 따라 행동하는 것보다는 생후에 학습한 행동을 하는 영역이 더욱 넓다.

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