[사회과학] [문학] 서정주 시문학에 대해 - 1930년대를 중심으로
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작성일 23-01-18 06:14
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편입한 고창고등보통학교에서도 권고 자퇴당하는 등 학교생활은 평탄치 못했다. 마을에서 한학을 배우다 줄포공립보통학교 진학 후 졸업, 서울 중앙고등보통학교에 보결로 입학한 후 2학년 때 광주학생운동 1주년 기념시위를 주도한 혐의로 퇴학당하고 1930년 구속됐으나 나이가 어리다는 이유로 기소유예 되었다. 중앙 불교 전문 학원(동국대 전신)에서 수학하기도 했다(1935-1936). 젊은 시절 정신 분열 증세를 보인 적도 있었으며, 자…(생략(省略))
레포트/인문사회
[사회과학] [문학] 서정주 시문학에 대해 - 1930년대를 중심으로
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다.
설명
[사회과학] [문학] 서정주 시문학에 대해 - 1930년대를 중심으로
[문학] 서정주 시문학에 대해 - 1930년대를 중심으로
목 차
I. 서론
1. 서정주의 성장배경
2. 1930년대 시대상황
2.1 1930년대 특징
2.2 1930년대 시의 개관
II. 본론
1. 1930년대 시문학 상황
2. 서정주의 1930년대 시
2.1 자화상
2.2 화사
2.3 문둥이
III. conclusion(결론)
IV.bibliography
I. 서 론
1. 서정주의 성장배경
1915. 5.18. 전북 고창군 부안면 선운리 질마재 마을에서 출생. 호는 미당(未堂:아직 성숙하지 않았다. 아직 어른이 되지 않았다 는 뜻). 다츠시로 시즈오는 그의 창씨개명 한 이름. 일제 시대 창씨개명 해 근대교육을 받은 아버지 덕분에 비교적 유복하게 학문에 정진할 수 있었다.
